【0-2歲】促進兒童語言發展策略 Post author:a00107 Post published:2025 年 5 月 7 日 Post category:衛教資源/語言發展 Post comments:0 Comments 兒童的語言發展需要多面向的學習與環境刺激，也要... Continue Reading【0-2歲】促進兒童語言發展策略
自閉症類群 障礙症 (ASD) 《 行為篇 》 Post author:a00107 Post published:2025 年 5 月 1 日 Post category:自閉症/衛教資源 「我的孩子講話都不看人、叫他也沒什麼反應」「他好像不懂得察言... Continue Reading自閉症類群 障礙症 (ASD) 《 行為篇 》
居家活動建議-適用於須提升書寫能力之孩童 Post author:a00107 Post published:2025 年 5 月 1 日 Post category:精細動作/衛教資源 1.上肢穩定活動：上肢肩胛骨的穩定 度容易影響孩子書寫時的動... Continue Reading居家活動建議-適用於須提升書寫能力之孩童
2025.04.14親子共讀活動 Post author:a00107 Post published:2025 年 4 月 15 日 Post category:活動剪輯/親子共讀活動 Post comments:0 Comments 國民健康署鼓勵家長以親子共讀方式透過故事來促進... Continue Reading2025.04.14親子共讀活動
形狀搜尋_含引導技巧 Post author:a00107 Post published:2025 年 4 月 8 日 Post category:衛教資源/視知覺 /*! elementor - v3.21.0 - 26-0... Continue Reading形狀搜尋_含引導技巧
居家活動建議 Post author:a00107 Post published:2025 年 4 月 1 日 Post category:注意力不集中/衛教資源 適用於大班~小學低年級活動量大和(或)注意力不集中之孩童規律... Continue Reading居家活動建議
注意力不足過動症 (ADHD)《 家長篇 》 Post author:a00107 Post published:2025 年 4 月 1 日 Post category:注意力不集中/衛教資源 ADHD的孩子有容易分心 、 坐不住 、 難... Continue Reading注意力不足過動症 (ADHD)《 家長篇 》
認識自閉症 Post author:a00107 Post published:2025 年 4 月 1 日 Post category:自閉症/衛教資源 1.自閉症的特徵 自閉症是因腦部功能異常而引致的... Continue Reading認識自閉症
聯絡資訊 Post author:a00107 Post published:2025 年 3 月 13 日 Post category:未分類 服務時間：周一至周五8:00-12:00；13:00-17:... Continue Reading聯絡資訊
特色亮點 Post author:a00107 Post published:2025 年 3 月 12 日 Post category:未分類 本中心為「衛福部國民健康署兒童發展評估中心」。 ... Continue Reading特色亮點
